ใบ งาน เรื่อง หิน ป 6, แบบฝึกหัด เรื่อง หิน ป. 6
- Index of /downloads/แผนการจัดการเรียนรู้ พว. ACTIVE LEARNING/แผนการสอน ป.6/03 แผนการจัดการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์ ป. 6/หน่วยที่ 6 หิน และการเปลี่ยนแปลงฯ
- ใบงานการงานอาชีพ ป 6 | โรงเรียนบ้านเหิบ เครือข่ายโคกหินแฮ่ท่าลาดนาขาม
- แบบฝึกหัด เรื่อง หิน ป. 6 pdf
หินอัคนี ( Igneous rocks) เกิดจาก การเย็นตัวแล้วแข็งตัวของหินหลอมเหลวใต้พื้นผิวโลก ( แมกมา)หรือลาวา ซึ่งหินหลอมเหลวแต่ละแห่งมีองค์ประกอบไม่เหมือนกัน ทำให้มีสีหรือเนื้อหินมีลักษณะต่างกัน หินอัคนีมีลักษณะเป็นหินแข็ง ประกอบด้วยผลึกที่ไม่มีชั้นให้เห็นและหากแมกมามีการปะทุจากปล่องภูเขาไฟออกมาเป็นลาวาแล้วมีการเย็นตัวอย่างรวดเร็ว จะเกิดรูพรุนที่เนื้อหิน เนื่องจากการไหลออกของอากาศที่แทรกอยู่ในหิน หินชนิดนี้จะไม่มีซากดึกดำบรรพ์ปรากฏอยู่ ตัวอย่างหินอัคนี เช่น หินแกรนิต หินแอนดีไซด์ เป็นต้น การเกิดหินอัคนี ที่มา: 2. หินตะกอนหรือหินชั้น (sedimentary rocks) เกิดจากการ ทับถมอัดแน่น และมีการเชื่อมประสานของตะกอน ที่เกิดจากการผุพังของหินชนิดต่างๆ ทั้งจากการทับถมของกระแสน้ำ กระแสลมที่พัดพามา ทำให้เกิดการประสานตัวกันแน่นกลายเป็นหิน หินชนิดนี้ส่วนใหญ่มีลักษณะเปราะและแตกง่าย เนื้อหินจะสามารถมองเห็นเม็ดหินได้ และอาจพบซากดึกดำบรรพ์ได้ในหินประเภทนี้ ตัวอย่างหินประเภทนี้ได้แก่ หินกรวดมน หินปูน หินทราย เป็นต้น การเกิดหินตะกอน 3. หินแปร ( Metamorphic rocks) เกิดจากการ แปรสภาพของหินเดิม (ทั้งหินอัคนีและหินตะกอน) เนื่องจากความร้อนและความดันจากแรงกดทับภายใต้ผิวโลก มีมาก จนทำให้รูปร่างและลักษณะของเนื้อหินเปลี่ยนไป มีลักษณะแข็งและสามารถเห็นแยกเป็นชั้นๆ หรือเห็นแถบชั้นได้อย่างชัดเจน อาจพบซากดึกดำบรรพ์ที่มีสภาพไม่สมบูรณ์ได้ในหินประเภทนี้ ตัวอย่างหินประเภทนี้ได้แก่ หินอ่อน หินชนวน เป็นต้น การเกิดหินแปร การเกิดหินทั้งสามประเภทดำเนินไปพร้อมๆ กับวิวัฒนาการของเปลือกโลก โดยจะมีการเกิดขึ้น ผุพัง แปรสภาพ สามารถสรุปเป็นวัฏจักรของหินได้ดังรูป วัฏจักรหิน
Index of /downloads/แผนการจัดการเรียนรู้ พว. ACTIVE LEARNING/แผนการสอน ป.6/03 แผนการจัดการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์ ป. 6/หน่วยที่ 6 หิน และการเปลี่ยนแปลงฯ
ใบงานการงานอาชีพ ป 6 | โรงเรียนบ้านเหิบ เครือข่ายโคกหินแฮ่ท่าลาดนาขาม
- สร้าง qr code ภาษา ไทย
- ตู้ กระจก ไม้ มือ สอง
- ขอเกิดใหม่ใกล้ๆเธอ 7 ตุลาคม 2563 – ละครสด
- เหรียญ หลวง พ่อ คูณ เจริญพร บน ปี 36
- 50 ข้อของเด็กดาว [EXO] | ExoticexoL
- รักษาความปลอดภัย ไทยเซ็นทรัลการ์ด กรุ๊ป จำกัด :: Thailand :: OpenCorporates
- ใบงานการงานอาชีพ ป 6 | โรงเรียนบ้านเหิบ เครือข่ายโคกหินแฮ่ท่าลาดนาขาม
- ผลงานอาจารย์ ใบงานวิชาภาษาอังกฤษ ชั้น ป.3 เรื่อง Place
- Lenovo legion y520 มือ สอง keyboard
- ริ ช เช ส โย เกิ ร์ ต
แบบฝึกหัด เรื่อง หิน ป. 6 pdf
ใส่น้ำลงในถ้วยยูรีกาจนเต็ม แล้วนำกระบอกตวงมารองรับน้ำที่ปากถ้วยยูรีกา 2. หย่อนก้อนหินลงในถ้วยยูรีกา น้ำจะล้นออกมาจากถ้วยยูรีกาไหลลงสู่กระบอกตวง และอ่านค่าปริมาตรของก้อนหินจากกระบอกตวง ตอนที่ 3 หาความหนาแน่นของก้อนหิน นำค่ามวลและค่าปริมาตรจากตอนที่ 1 และตอนที่ 2 แทนค่าในสูตร แสดงความสัมพันธ์ เพื่อคำนวณค่าความหนาแน่น { ตารางบันทึกผล วัสดุ ค่ามวล (ก. ) ค่าปริมาตร (ลบ. ซม. ) ค่าความหนาแน่น (ก. /ลบ. ) ก้อนหิน { สรุปผลการทดลอง ใบงานที่ 6. 7 ความหนาแน่นของวัสดุ (ตัวอย่าง) คำชี้แจง ให้นักเรียนทำการทดลอง เรื่อง ความหนาแน่นของวัสดุ ตามขั้นตอนที่กำหนด และบันทึกผล { อุปกรณ์ 1. ) ก้อนหิน 40 25 1. 6 { สรุปผลการทดลอง ค่าความหนาแน่นของวัสดุ ขึ้นอยู่กับค่ามวลของวัสดุและปริมาตรของวัสดุ ใบงานที่ 6. 10 6. 8 สมบัติของวัสดุ คำชี้แจง ให้นักเรียนสำรวจว่า สิ่งของชนิดใดบ้างที่มีสมบัติตามที่กำหนด แล้วบันทึกข้อมูล ลักษณะของวัสดุที่ใช้ทำสิ่งของ สมบัติของวัสดุ การนำไปใช้ประโยชน์ ชนิดของวัสดุ 1. ขูดกับวัสดุอื่นแล้ววัสดุอื่นเกิดรอย 2. รับน้ำหนักที่มากระทำได้มาก 3. เปลี่ยนรูปร่างหรือขนาด เมื่อถูกแรงกระทำและคืนสภาพเดิม เมื่อหมดแรงกระทำ 4.
เรื่อง หิน ป.